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【一朝沐杏雨,一生念师恩】月度优秀老师—袁佳慧

发表时间:2025-11-15 10:13

一朝沐杏雨,一生念师恩】月度优秀老师—袁佳慧

不负热爱

自成风采

优秀教师篇
01
人物寄语

坚守教育初心,是我们的信仰;以爱育爱、以智启智,是我们的行动。我们甘做学生成长的引路人,以心血浇灌,以责任守护。这不仅是为梦想铺路,为未来担当,更是以微光点亮希望,以坚守铸就生命应有的辉煌。

在菏泽一创技工学校,有这样一位老师,她以理念为舟,以爱心作桨,在教育的园地里默默耕耘、静待花开——她就是袁佳慧老师。从教以来,袁老师始终秉持“让每个孩子都成为班级的小主人,让每颗心灵都沐浴爱的阳光”这一教育理念,深耕班主任工作与英语教学一线。

在她的带领下,班级逐渐形成了“班风正、学风浓、凝聚力强”的鲜明特色。她注重培养学生的自主管理与团队意识,让每位学生都能在集体中找到归属感与价值感;她营造积极向上的学习氛围,激发学生的内在动力与潜能。

严慈相济,做学生的引路人


用细节托稳成长节奏


“班级建设稳扎稳打,教学推进不打折扣”,是袁老师的工作标签:

• 从日常纪律到学业质量,她把“有序”刻进班级的每一处:紧盯技能提升目标,把知识点拆解成课堂上的小落实;

• 哪怕是一次作业订正、她都要盯着学生“把事儿做扎实”——学生说:“袁老师在,我们心里就踏实。”


春风化雨 潜心育人


孩子最近状态不错,您在家的督促太关键啦!”“这次小测的薄弱点,咱们一起帮他补补~”

袁老师的微信里,没有“刻板的通知”,只有“实时的联结”:她把家校沟通变成“常态化的陪伴”,家长的疑问能及时回,学生的变化能同步知,硬生生把“教育合力”处成了“一家人的默契”。


用真心捂热成长的光


11月初,一名学生因情绪波动犹豫入学,袁老师“趁热打铁”一周:

• 是耐心听烦恼的“树洞”,接住孩子的不安;

• 是笑着指方向的“姐姐”,帮他看见校园里的光。

最终,孩子背着书包走进教室时,眼里的光又亮了——这不是“任务”,是袁老师用“共情”攒下的真心。

微光引路,星河璀璨。

细流润泽,桃李成蹊。

她用爱浸润学生心灵

以智深耕教学沃土

让每个学子

在她的守望中绽放光彩

在逐光而行中永恒闪耀

袁佳慧老师用她的实际行动,完美诠释了“班主任之星”的责任与担当。她以理念为舵,以爱心作帆,以责任为舟,载着孩子们的梦想与未来,稳稳前行。她是菏泽一创技工学校的骄傲,更是我们身边的学习榜样!

致敬每一位默默奉献的教育工作者!


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